Formation
Offre de formation 2021
| Teams en classe | Voir la présentation |
| Conduire des entretiens adaptés avec les étudiants | Voir la présentation |
| Construire le syllabus de son enseignement | Voir la présentation |
| Accompagnement et tutorat à distance | Voir la présentation |
| Créer des ressources pédagogiques avec Active Presenter | Voir la présentation |
| Favoriser les interactions avec les étudiants | Voir la présentation |
| Concevoir et paramétrer les quiz en ligne, et exploiter les résultats avec Wooclap | Voir la présentation |
| Organiser et accompagner le travail de groupe | Voir la présentation |
| Scénariser son cours en ligne | Voir la présentation |
| Se familiariser avec la classe inversée | Voir la présentation |
| Prendre en main des outils pour la création de ressources numériques avec H5P | Voir la présentation |
Teams en classe
Partie asynchrone permanente + Visio mensuelle 10h-12h
OBJECTIFS
Au terme de cette formation, vous serez en mesure de :
- Prendre en main Teams
- Comprendre l’articulation entre Teams et CELENE
- Identifier les possibilités pédagogiques de l’outil
- Expérimenter quelques-unes de ces possibilités
- Se projeter dans de nouvelles pratiques pour vos cours
Quatre sessions de visio-conférences sont possibles sur inscription :
Conduire des entretiens adaptés avec les étudiants
26 février et 19 Mars 2021, 10h30-12h, en visio
Deux fois 1H30 de classe virtuelle et 1h de consultation de ressources via CELENEOBJECTIFS
Au terme de cette formation, vous serez en mesure de :- Repérer des techniques de conduite d'entretiens
- Identifier les ressources de l'établissement pour orienter les étudiants
- Identifier les outils de suivi et d'accompagnement
Construire le syllabus de son enseignement
Visio le 30 Mars 2021 10h à 12h
OBJECTIFS
Au terme de cette formation en deux modules, vous serez en mesure de :
- Définir des objectifs pédagogiques, des modalités d'évaluation et des activités d'enseignement et d'apprentissage en cohérence
- Construire le syllabus de vos enseignements à l'aide du modèle Syllabus proposé par le CAPE
- Intégrer votre syllabus dans les finalités de l'ensemble de la formation
Pour plus de renseignements sur la formation, vous pouvez consulter la fiche complète ici.
Accompagnement et tutorat à distance
9 Février 2021 14h à 17h en visio
OBJECTIFS
Au terme de cette formation, vous serez en mesure de :- Repérer les spécificités d'un tutorat à distance
- Identifier les rôles des tuteurs en ligne
- Identifier les outils de suivi et d'accompagnement
- Organiser le tutorat en fonction du cours
Créer des ressources pédagogiques avec Active Presenter
Partie asynchrone permanente + Visio mensuelle 10h30-12h30
OBJECTIFSAu terme de cette formation, vous serez en mesure de :
- Créer une présentation sonorisée
- Créer une démonstration logicielle pour expliquer comment utiliser un logiciel ou un site internet
- Concevoir des ressources plus accessibles
- Acquérir quelques réflexes en matière de prise de son et de prise de vue
Cinq sessions de visio-conférences sont possibles sur inscription :
Favoriser les interactions avec les étudiants
Partie synchrone : 18 Mars 2021, 14h-15h30
OBJECTIFS
Au terme de cette formation, vous serez en mesure de :- D’identifier le lien entre interaction et motivation
- Proposer des techniques de rétroaction en cours
- Identifier les moments propices à l’utilisation de techniques de rétroaction en cour
- Reconnaître les avantages et les inconvénients de ces démarches dans votre enseignement
Concevoir et paramétrer les Quiz en ligne, utiliser leurs résultats avec WOOCLAP
Partie synchrone : 17 février 2021, 10h-12h
Présentation
WOOCLAP est un outil de sondage interactif utilisable en présentiel comme en distanciel. Il permet dans une interface simple, esthétique et conviviale de poser des « questions », d’organiser un brainstorming, de générer un nuage de mots clefs participatif et d’afficher en direct les résultats agrégés par les réponses des étudiants.
Objectifs
Au terme de cet atelier, vous serez en mesure de :
- Choisir vos outils de sondage en fonction des questions que vous souhaitez poser,
- Créer des événements WOOCLAP dans les deux modes disponibles : le direct et le « au rythme du participant »,
- Mettre en œuvre WOOCLAP dans différents contextes : En classe, dans TEAMS, dans CELENE.Pour plus de renseignements sur la formation, vous pouvez consulter la fiche complète ici.
Organiser et accompagner le travail de groupe
Partie synchrone 20 Avril 2021, 14h-16h
Au terme de cet atelier, vous serez en mesure de :- Identifier des tâches collectives qui soutiennent l’interdépendance positive dans les groupes
- Organiser le travail en groupe en lien avec les objectifs de ses enseignements (définir la taille des groupes, identifier les rôles et fonctions des étudiants, organiser l’espace de travail, etc.)
- Identifier les outils nécessaires pour accompagner le travail en groupe (en présence et à distance).
Pour plus de renseignements sur la formation, vous pouvez consulter la fiche complète ici.
Scénariser son cours en ligne
3 décembre 2020, 14h - 17h en présentiel
10 décembre 2020, 14h - 15h30 en visio
OBJECTIFSAu terme de cette formation, vous serez en mesure de :
- Définir ce qu’est un scénario pédagogique
- Identifier les moyens de réaliser un scénario pédagogique cohérent
- Créer son scénario en sélectionnant les ressources et activités Moodle adaptées
Se familiariser avec la classe inversée
Partie synchrone : 9 Mars 2021, 14h-17h, en distanciel
OBJECTIFSAu terme de cette formation, vous serez en mesure de :
- Définir la notion de classe inversée et ses caractéristiques.
- Situer et positionner la classe inversée par rapport aux autres dispositifs pédagogiques et à ses propres pratiques.
- Identifier des expériences de classe inversée
- Identifier un enseignement possible dans une logique de classe inversée
Prendre en main des outils pour la création de ressources numériques avec H5P
Dates prochainement publiées
Au terme de cet atelier, vous serez en mesure de :
- Identifier vos besoins en termes d’activités interactives
- Sélectionner / modifier / concevoir des ressources utiles à l’élaboration des activités
- Choisir et paramétrer les activités
- Tester les activités interactives créées
Pour plus de renseignements sur la formation, vous pouvez consulter la fiche complète ici.
Documents utiles
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Vous pouvez aussi contacter directement le bureau des formations : 02 47 36 80 92
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